语文教育学
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张秋玲、李颖哲:2004-2009高考“实用类文本”测试形式的演变

发布时间: 2010-02-05


张秋玲、李颖哲《2004-2009高考“实用类文本”测试形式的演变》,《中学语文教学》,2010年第2期。
【摘要】测试形式是依据测试内容的性质与特点,凭借测试材料而设计的题目类型,解决的是"用什么方式考"的问题。一般情况下,测试形式按照答案的唯一与否可分为客观题和主观题。
【关键词】主观题;测试形式;文本;测试内容;客观题;测试材料;现代文阅读;阅读材料;高考;试题



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